不一定要.采訪稿有2種形式.一問一答型的開頭就需要寫時間地點,采訪對象.文章型就不需要啦

根據不同情況，采取人物模式、故事模式、簡介模式、問答模式、經驗模式、案例模式等

看一下糖酒酒周刊的，上面有很多再看看別人怎么說的。

首先要盡可多的了解被采訪者的基本情況，再把你想要采訪的情況用表格的形式寫下來，為方便采訪時填寫，采訪中要多問多聽少寫，這種的采訪素材，為你寫采訪文章打下堅實基礎。當然寫好一篇完整的采訪文章，除了尊重事實，還需要文筆。早日期待你的大作面世。

語言、策略、情感——采訪提問的三要素。 時間，地點，人物，事件，都是在采訪稿里應該注意的，目標表達明確，語言精練，切忌跑題。

怎樣看待漢語中摻夾英語 的采訪提問技巧： 1、提問：時下互聯網的普及，非常多的年輕人都喜歡新新人類的語言，例如在漢語中夾雜英文單詞。請問您是如何看待這個問題的呢？ 待答：……2、 提問：請問在漢語中夾雜英文單詞的使用是否會影響漢語語序結構的完整性？您是怎么理解的呢？ 待答：3、提問：請問在這種語言方式是否會對漢語形成一種沖擊呢？這個沖擊可能會有多大的影響？ 待答：4、提問：請問應該怎樣引導這些語言方式？或者如何能使它的存在會更融洽在漢語或口語化當中呢？謝謝！ 待答：（因時間只有3分鐘，只提幾個問題就可以完全解決您的難題了。）

看看下面相關介紹如何寫好采訪稿的方法，應該對你有所用處的 怎樣寫好采訪稿 確定哪些是采訪稿的重點？重點內容應詳寫，次要內容可省去，或略寫。當然

你要采訪人家 就要先了解他（她） 求職經歷 你就不要問了 一般老師都是師范學院畢業直分的 問題1：上學的時候是不是就幻想過自己以后會當教師 問題2：上學時 您的成績怎么辦 有沒有偏科的情況 問題3：覺得教學壓力大不大 什么樣的學生最難教 問題4：下課后您一般忙些什么

怎樣寫好采訪稿 一、學會對采訪的材料進行剪裁。 我們采訪后，做了記錄，就好比是做衣服有了布料，但有了布料并不等于就做出了好衣裳，要做好衣裳，還得對布料進行剪裁，加工。同樣我們要想將采訪所得整理成一篇采訪稿，也得學會對材料進行剪裁，加工。 怎樣剪裁、加工呢？就是要根據你的采訪目的，確定哪些內容應放在前面？哪些內容應放在后面？確定哪些是采訪稿的重點？重點內容應詳寫，次要內容可省去，或略寫。當然即便是重點內容，也未必要將被采訪者的語言全部寫進去，可以適當地摘其主要的寫出來，但一定要注意不能斷章取義，斷章取義會曲解被采訪者的意圖的。 二、學會將采訪現場的環境寫入文章中。 采訪稿如果只寫采訪的過程，文章可能會顯得有些單調，我們在采訪時，應學會觀察：觀察被采訪者的環境布置，觀察被采訪者的外貌，觀察被采訪者的神態變化……這一切可以適當地在采訪稿中寫出來，這樣文章會更加豐富有趣。 三、采訪稿中可將直接引接引用與間接引用相結合。 采訪稿如果都是一問一答式的對話，文章讀了會讓讀者覺得厭倦。我們在寫文章時，可以將直接引用與間接引用相結合。如介紹人物的經歷時，可用間接引用，人物自述自己的事例時，若用直接引用，文章會顯得更加真實感人。

比如：采訪時間：7月8日下午采訪對象：媽媽采訪實錄：問：媽媽，您小的時候都玩些什么游戲呢？答：我小的時候，玩的都是一些跳長繩啊、踢毽子啊之類的游戲。問：那您都怎么玩？跟我們現在一樣嗎？答：一部分一樣，另一部分不一樣。問：哦？怎么不一樣？答：像我小時候玩的陀螺，以前是木陀螺，沒有現在的高級。木陀螺只要用一根繩子抽一下，就轉了。問：哦！我明白了！采訪心得：從這次采訪中，我了解到了以前的生活是多么艱辛。我們真是生在福中不知福呀！我們一定要懂得珍惜這樣好的生活條件及環境。

一、學會對采訪的材料進行剪裁。 我們采訪后，做了記錄，就好比是做衣服有了布料，但有了布料并不等于就做出了好衣裳，要做好衣裳，還得對布料進行剪裁，加工。同樣我們要想將采訪所得整理成一篇采訪稿，也得學會對材料進行剪裁，加工。 怎樣剪裁、加工呢？就是要根據你的采訪目的，確定哪些內容應放在前面？哪些內容應放在后面？確定哪些是采訪稿的重點？重點內容應詳寫，次要內容可省去，或略寫。當然即便是重點內容，也未必要將被采訪者的語言全部寫進去，可以適當地摘其主要的寫出來，但一定要注意不能斷章取義，斷章取義會曲解被采訪者的意圖的。 二、學會將采訪現場的環境寫入文章中。 采訪稿如果只寫采訪的過程，文章可能會顯得有些單調，我們在采訪時，應學會觀察：觀察被采訪者的環境布置，觀察被采訪者的外貌，觀察被采訪者的神態變化……這一切可以適當地在采訪稿中寫出來，這樣文章會更加豐富有趣。 三、采訪稿中可將直接引接引用與間接引用相結合。 采訪稿如果都是一問一答式的對話，文章讀了會讓讀者覺得厭倦。我們在寫文章時，可以將直接引用與間接引用相結合。如介紹人物的經歷時，可用間接引用，人物自述自己的事例時，若用直接引用，文章會顯得更加真實感人。

采訪的要求及采訪稿的格式 采訪具體要求： 1.時間、地址的預約； 2.如有變動，第二方案的制定； 3.采訪內容的擬定，包括問題的準備； 4.事前對采訪對象的背景了解和資料收集； 5.事前對中大歷史要有一定了解； 6.對于是否可錄音和照相要事先詢問被采訪者； 7.采訪進行時對主題的把握（盡量不要離題）、時間的控制； 8.采訪時要與被采訪者形成互動； 9.采訪時注意自己的表情和語速、說話的清晰和明了； 10.采訪時遇到不清楚的地方要及時提問，絕對避免主觀編造和添加； 11.采訪后可詢問是否可以提供相關資料； 12.贈送一定的禮品表示感謝； 13.將完成的采訪稿寄回給被采訪人，請其過目并可適當讓其修改； 14.將最終出版物寄送一份給被采訪人并再次表示感謝。 格式是記者問：“......”被采訪者答：“......”

1 首先要說明這篇采訪稿的采訪對象，采訪的目的，至于時間地點我覺得可有可無2 如果采訪的是你老爸，你在稿中的稱呼，應該用你爸爸的名字，或者你可以自己給爸爸取個昵稱，在文前注明下就可以了。3 然后就是一問一答得訪問內容。4 最后可以寫個小結，看你自己了

時間：地點： 采訪者： 被采訪者：采訪者：爸爸或者x（加上你父親的姓名）醫生，現在我是采訪者，你是被采訪者，我問你答，可以嗎？爸爸或者X醫生：可以。采訪者：寫你提出的問題爸爸或者X醫生：回答的內容。。。。。。友情提示：設計提問時可以涉及到下列的一些具體的問題：目標———作為醫生要實現的目標是什么？ 障礙———你們遇到過什么難題嗎？目前的阻力是什么？ 解決———你們是怎樣對付這些難題的？是否有解決矛盾的計劃？ 開始———想要成為一名醫務人員的夢想是什么時候開始的？有什么原因么？最后希望你能玩出很出色的采訪稿了。加油哦~！