少干只有學校限制沒有專業限制。

l．開門見山，直入主題寫作商業計劃書的目的是為了獲取風險投資者的投資而非為了與風險投資家閑聊，因此，在開始寫作商業計劃書時，應該避免一些與主題無關的內容，要開門見山地直接地切入主題，要知道風險投資者沒有很多時間來閱讀一些對他來說是沒有意義的東西。這一點對于很多初次創業者來說，在其寫作商業計劃書時是應當格外注意的。2．進行充分的市場調研要知道，當一個創意或者新的投資項目從你的大腦中萌發時，它并不是存在于真空中的。要把你的創意或者投資項目付諸實施并不是說干就干的想當然的事情。因此，你在寫作商業計劃書以前，應該進行充分的市場調研，做到有備而作。市場調研主要圍繞以下內容進行：你的投資項目中的產品或服務處于什么樣的生意范疇？是研發（R＆D）性質、生產性質、分銷性質或是服務性質？該領域目前的情況如何？你的產品或服務處于一個什么樣的階段？它的市場前景如何？務必不能遺漏任何可能的細節問題。你的競爭對手的情況如何？目前的市場狀況怎樣？是繁盛抑或蕭條？3．評估你自己的商業計劃在寫作商業計劃書的全過程中，風險創業者應該站在風險投資者的角度（或立場）對自己的商業計劃進行一番評估，并努力地審視以下六個問題。每個風險投資者都會問到關鍵問題是否在自己的商業計劃書中有明確的答案。（l）我能獲得多少回報？（2）我會損失什么（可能遇到的風險，如所有的投資、貸款擔保、法律訴訟、時間）？（3）誰認為這個計劃可行（對商業計劃各項內容的第三方驗證）？（4）交易當中還有誰發揮作用（管理團隊班子和投資群體以及他們在各自領域中的地位）？①這個市場有多大？你的企業如何爭取到潛在的顧客（對市場開拓能力的驗證）？（6）我的投資何時和怎樣撤出（公開上市或購并的退出戰略）？4全面展示管理團隊的素質與能力在你的商業計劃書中，風險投資者將會非常關注“人”的因素，即你的風險企業中管理團隊的情況，因此，商業計劃書要能夠翔實地向風險投資者展示你管理團隊的風貌，主要的關注點有如下幾個方面：（l）創業者是否是一個領袖式的人物，具備應有的素質？征）這個管理團隊的信念是否堅定，目標是否一致，是否具有強大的凝聚力從而始終努力地追求事業成功？（3）這個管理團隊的市場戰斗力如何？是否非常熟悉市場和善于開發潛在的市場？5．組織起一個戰斗力過人的智囊團越來越多的事實已經表明了，僅僅依靠創業者的個人之力是很難做到盡善盡美的，因此，在寫作商業計劃書的過程中，你還需要一個有很強戰斗力的智囊團的幫助來彌補個人的不足。尋求有豐富經驗的律師、會計師、專業咨詢家的幫助是非常必要的，他們的建議有時能讓你的商業計劃書看上去更加地完美。

我是一家文化傳媒公司的策劃主管現在負責公司的活動策劃、電視欄目策劃、影視腳本策劃等個人建議最好在高中的時候選擇理科，很多文科類的專業理科都能報平時注意拓展自己文學方面的素養在填報志愿的時候報影視制作這方面的專業，因為你首先得會一些后期的非編軟件才可以把策劃做的得心應手

同問。。。

各位學長學姐，云南財經大學的工商管理的跨國公司管理怎么樣？就業率就業方向如何？學的內容大概是什么？ 額。。。我的專業。。。在云南按一本招生的。

額。。。我的專業。。。在云南按一本招生的。。。應該還是可以的。。。學的東西很雜。。。會計管理之類的東西都要學。。。你可以去校園網上找培養計劃看一下。。。就業問題我倒不是很了解。。。

1、根據教育部的有關規定，按專項計劃錄取的新生可自行決定入學時是否遷轉戶口，在校學習期間可按照學校相關規定和程序申請調整專業。2、貧困地區定向招生專項計劃、農村學生單獨招生、農村學生專項計劃的最低投檔控制分數線原則上按招生學校所在批次最低投檔控制分數線執行。若生源不足，可以根據缺額和生源情況，在同批次最低投檔控制分數線下適當降分，從高分到低分投檔錄取。3、教育部沒有對農村專項計劃考生就業做出限制條件。專項計劃學生畢業后回到貧困區縣就業、創業和服務的，可按照有關規定享受學費補償和國家助學貸款代償等優惠政策。

應該不是吧。

不知道樓主想要什么樣的答案。由于你的問題的答案的可復制性強。所以，有些東西，大家是不會給的。至于思路，那就是，首先分析自己，自己的優缺點和特長是什么。其次，確定創業的目標，想達到怎樣的一個效果。（比如，有的人能希望年收入百萬即可。有的人還希望自己的企業能走出縣城、走進全國、甚至是走出國門）。第三，分析行業。確定進軍的行業是什么。（這個分析得根據創業的目標確定。）；第四，建立團隊。創業，是一個人搞不定的事情。至少得有幾個好基友幫忙或者優秀的團隊幫忙吧。。。第五，就是創業過程中的階段目標以及階段目標的實現方法。

嚴謹工作，技術革新，勇于拼搏，理智經營，深入調查市場需求，抓住機遇，活躍期快速發展，低迷期平穩發展。

“定向就學”招生是為了幫助邊遠地區、少數民族地區和工作環境比較艱苦的行業培養人才，保證他們得到一定數量的畢業生而制定的一項政策。普通高校可以把招生來源地區和畢業生就業適當結合起來，按國家招生計劃的一定比例列入“定向就業”招生計劃。考生自愿填報有關高等學校定向就業招生志愿并按有關政策一旦被錄取為定向生。大部分定向生可免交學雜費，并根據學習和表現情況享受定向獎學金。學習成績優異的，經定向單位同意也可以研究生。定向生畢業后必須到定向地區或定向單位工作，服務期限一般不超過六年（含見習期一年），服務期滿后允許流動；拒絕去定向地區或定向單位工作的，須退還所得人全部獎學金，補交學雜費，并向學校繳納部分增減費。如學生原定向單位或地區因情況變化不再需要，將由分配部門按非定向國家任務招生安排就業。你所說的“定向本科院校”是指有這個政策的本科院校。打字不宜，請采納

我不會~~~但還是要微笑~~~：）

見習畢業生參加就業見習 1、報名條件 見習畢業生原則上應為畢業后未落實工作單位且在我市各級人才服務機構辦理檔案轉入和未就業登記，并符合見習崗位要求條件的洛陽籍高校畢業生。 2、報名方法 各級公共就業服務機構、人才服務機構在縣（市）區政府網、人事（人才）網、勞動和社會保障網和新聞媒體上公布見習崗位需求信息，內容包括：見習單位名稱、見習崗位名稱、見習數量、見習期限、崗位要求等。畢業生根據本人情況和崗位要求、報名時限到各級公共就業服務機構、人才服務機構或見習單位直接報名，由公共就業服務機構、人才服務機構和見習單位通過適當方式確定人員。 3、報名程序 畢業生根據公布的見習單位和見習崗位的要求，于9月9號至9月25號填寫《洛陽市高校畢業生就業見習申請表》（附件4），并攜帶本人報到證、畢業證、身份證、戶口簿等有效證件原件及復印件一并提交對應的各級公共就業服務機構、人才服務機構；各級公共就業服務機構、人才服務機構和見習單位對申請參加就業見習、符合見習崗位要求的畢業生進行初審并登記；見習單位與符合要求的畢業生達成見習意向后，雙方簽訂《洛陽市高校畢業生就業見習協議書》（附件5）。要離校未就業的才行

為促進高校畢業生最大限度就業，根據縣政府《關于實施更加積極就業政策的若干意見》（汶政發〔2009〕12號）和《關于進一步加強普通高等學校畢業生就業工作的通知》（汶政發〔2009〕40號）文件精神，經縣政府同意，面向社會公開招收100名高校見習畢業生。現公告如下：一、報名條件全日制普通高等院校大專以上未就業畢業生，年齡28周歲（1981年9月1日以后出生）以下，汶上戶籍，身體健康，品行優良，無違紀違法記錄，符合見習崗位規定的其他要求。這是我們縣去年的報名條件