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就是最基本的能力測試，具體包括：計算機應用能力，英語水平，普通話等各方面的測試，就是除開專業能力以外的能力。來源：就業能力（Employ ability）的概念最早出現在二十世紀初的英國，由英國經濟學家貝弗里奇(Beveridge)于1909年首先提出。他認為就業力即“可雇用性”，是指個體獲得和保持工作的能力。20世紀80年代后期，美國的一些學者對此概念進行了修訂，認為就業力是一個獲得最初就業、維持就業和重新選擇、獲取新崗位的動態過程，在強調就業者就業能力的同時，加入了就業市場、國家經濟政策等宏觀方面，更全面地闡釋了就業力的整體概念。2005年，美國教育與就業委員會再次明確就業力概念。就業力（Employ ability），即“可雇用性”，是指獲得和保持工作的能力。就業力不僅包括狹義上理解的找到工作的能力，還包括持續完成工作、實現良好職業生涯發展的能力。擴展資料：通用就業力是一個綜合的概念，它由基本工作能力、職場英語能力和個性心理特征三部分相對獨立的成分共同組成。1、基本工作能力基本工作能力是指就業者從事任何一種職業的基本能力要求，用以判斷其在未來的工作中能否稱職。大量的心理學和管理學的研究表明，就業者能力傾向能有效地預測就業者未來的工作表現和業績（Tracey，1992；田建全，2006）。2、職場英語能力職場英語能力是就業者在日常工作環境中使用英語進行交流的能力，可分為英語資料理解能力，英語e-mail閱讀與回應能力，英語電話溝通能力，英語報告撰寫能力，英語會議報告闡述能力，參與國際會議能力等等。3、個性心理特征個性心理特征是個體在社會活動中表現出來的比較穩定的成分，包括能力傾向、氣質和性格。自20世紀70年代以來，以傳統的智力測驗、性向測驗、學校的學業成就測驗分數等手段預測未來工作績效，在實際工作應用中頻頻受到質疑。參考資料來源：搜狗百科--國際大學生職業能力通用評價中心參考資料來源：搜狗百科--就業能力

就是最基本的能力：具體包括，計算機應用能力，英語水平，普通話等各方面的測試，就是除開專業能力以外的能力。

通用能力測試是對職場中，崗位上的一些通用的能力要求的能力測試。通用能力舉例溝通技巧、團隊技巧、創新能力、解決問題能力、情緒管理能力、持續學習能力、時間管理能力、商務就業力禮儀、會議技巧、現代辦公技巧。通用就業能力是一個綜合的概念，它由基本工作能力、職場英語能力和個性心理特征三部分相對獨立的成分共同組成。基本工作能力是通用就業力的基石，是完成就業所必備的基礎能力。職場英語能力是在全球化工作環境中提升就業競爭力的有力工具。可標記就業者職業發展的潛力，為實現人崗匹配提供量化標準。這三個成分相輔相成，有機的整合形成了就業者完成就業、提升就業競爭力以及職業發展所需的通用就業力。擴展資料：通用就業力結構基本工作能力基本工作能力是指就業者從事任何一種職業的基本能力要求，用以判斷其在未來的工作中能否稱職。大量的心理學和管理學的研究表明，就業者能力傾向能有效地預測就業者未來的工作表現和業績。基本工作能力測驗是以美國著名心理學家L.瑟斯頓的智力結構群因素論為理論基礎編制而成的。瑟斯頓認為智力包括七種彼此獨立的心理能力，即語詞理解、語詞流暢、推理能力、計數能力、機械記憶能力、空間能力和知覺速度。瑟斯頓據此設計了智力測驗來測量這七種因素，理論分析和人力資源的實踐表明，這些因素組合可以代表就業者的基本工作能力，并且能夠有效地預測就業者在未來工作中的表現。參考資料：搜狗百科—就業能力